生徒さんの声

TLCフォニックスを実際にご利用いただいた生徒さん&教育者の声をご紹介します。

小学4年生で英検準1級合格しました!

広島市在住のA・Tちゃん

私は3歳からTLCフォニックスを習い始めました。幼い頃からフォニックスを学んでいたため、ネイティブの発音はもちろん、早い段階から英単語を読むことができました。小学二年生の時に船津先生から英検準1級を受験するように勧められたので、問題集を買ってみた所、既に知っている単語がちらほらあるくらいで、取り上げられているトピックも聞いたことのないようなものばかり。このままではマズいと思い、とりあえず、英語のニュースや本を毎日読むようにしました。様々なトピックに触れることが出来ると同時に、文章表現も学ぶことができ、徐々に内容が頭にインプットしやすくなりました。そして、小学4年生で英検準1級に合格することができました。1つの目標に向かってコツコツ努力をする経験が、中学受験の成功にも生かせたと思います。

アップデート:中学2年生で英検1級に合格しました!2741点でCEFR C1達成です!

英語の本が自分で読めるようになりました!

東京都在住のS・Hちゃん

どちらかというと理系タイプで、言葉がゆっくりめな娘(当時5歳)でしたがTLCフォニックスを始めてもうすぐ1年になります。今はインターミディエットコースに取り組み中ですが、すでに簡単な本が読めるようになりました。英語の本を読めるようになるのは、環境さえ整えたら個人差はあれど、誰でもできるようになることが実感できました。

TLCフォニックスは①動画視聴②クイズ③ワークシート2枚の3step+音声かけ流しとシンプルでわかりやすいです。メジャーな英語教材を買ったけど、どこから始めたらよいのかわからず、使いこなせないというよう事が無いので、英語学習の習慣化もハードルが低く続けられます。

朝からTLCフォニックスのレッスンを受けていると、夫が「朝から英語のお勉強して偉いね。」と子どもをほめますが、子どもはきょとんとしています。当人には勉強しているという感覚がなく、歌って踊って、クイズに答えるのが楽しいようです。歌はネイティブのナチュラルスピードで速いのですが、日を追うごとに歌えるようになり、英語特有のリズムも習得しつつあります。

お勧めしたい人:働きながら子育てされている方。習い事や下のお子さんのお世話などで忙しい方。

国産バイリンガル!小学4年生で英検準1級に合格しました!

東京都在住のT・Hくん

TLCフォニックスアドバンスコース受講中、小4のTくんが英検準1級に合格しました!海外生活経験なしの完全国産バイリンガルです。どうしたら日本でバイリンガルが育てられるのか?お母様に質問しました。

Q:何歳から英語を始めましたか?

A:0歳から歌のかけ流しをしました。

Q:どんな教材を与えましたか?

A:歌や物語のCDやDVD、フラッシュカードです。

Q:英語教室などに通いましたか?

A:英語幼稚園に通いました。(生徒同士は日本語で話すのんびり系)

Q:英語の発音はどう教えましたか?

A:英語のCDとDVDの視聴です。

Q:英語の読書はどう教えましたか?

A:フォニックスとサイトワーズです。いつの間にか本が読めるようになりました。

Q:どんな本を読みましたか?

A:Dr. Seusse、グリム童話、アンデルセン童話、おふざけ系(Horrid Henry)、怖い系(Goosebumps)、

伝記、漫画など、好きな本はなんでも。

Q:これまでに何冊読みましたか?

A:1000冊くらいだと思います。短い時間で読めるリーダーズ中心でした。

Q:英検対策は何かしましたか?

A:過去問題等は特にしていません。

 

小学6年生で英検準1級に合格しました!

ホノルル市在住のI・Mくん

TLCフォニックスは、とてもキャッチーで、すぐに覚えてついつい口ずさんでしまう楽しい歌と動画で構成されていて、小さい子どもでも、勉強しているという感覚抜きに、楽しくフォニックスを習得できるのが素晴らしいと思います。毎日の動画レッスンと、補助教材であるワークシートに取り組むだけで、しっかりと英語の音と文字をリンクさせる力を身につけ、スムーズに本の音読ができるようになり、高い読解力をつけることができたと思います。活発で、どちらかというとじっと座っていることが苦手だった息子も、TLCフォニックスのおかげで、英語力のみならず、学習習慣や集中力を養うことができました。

TLCフォニックスをハワイ中の先生に勧めています!

Tanja Villamor(ハワイ州、フロリダ州小学校教員)

TLCフォニックスのリズミカルな歌を私のクラスの生徒たちはいつも楽しみにしています。繰り返しが多く、覚えやすいメロディーで、初めて聞く歌でも子どもたちはすぐに一緒に歌うことができます。歌に合わせて見せる楽しいイラストとユーモアあふれる歌詞は子どもたちに大人気です。私はこの優れたTLCフォニックスプログラムをハワイ州やフロリダ州の小学校の先生たちに推薦しています。

歌でリーディング力を育てる優れたプログラム!

Sharon Powell(World Educational Service研究員)

TLCフォニックスプログラムは英語のリーディング力を、本来あるべき姿で、そして両親が望む形で提供してくれます。それは子どもにとって「理論的」かつ「楽しい」ということ。現代社会にありがちな大げさな歌い文句や商業主義を排除し、歌やイラストを使ってリーディング力を育てるTLCフォニックスプログラムを私は全ての保護者に推薦します。